CUANDO CAEMOS EN LA RED

Ojo, navegantes de la red... en ella hay mucha mar de fondo.  Y este aviso no es broma, cada vez desde más jóvenes accedemos a las redes sociales con los riesgos que esto acarrea.  No podemos ignorar que nos ha tocado vivir en la era digital y hemos de desenvolvernos en ella, pero sin olvidar que ésta tiene tantos beneficios como peligros.
Todos, el que más y el que menos, tenemos alguna cuenta abierta sea twiter, facebook u otras. Unos más que otros comparten sus vivencias, su día a día, sus intereses u opiniones y, una actividad tan inocua lleva detrás unos riesgos considerables. Las sombras de la usurpación de identidad, acceso a datos bancarios, estafas, acoso y mucho más están ahí agazapadas, esperando un descuido y si eso ya es un riesgo para quienes somos conscientes de ello, mucho más para los más jóvenes.
En este vídeo se recrea una rueda de prensa en la que los entrevistados descubren que alguien sabe todo sobre ellos hasta el punto de sentirse francamente cohibidos y resulta que toda esa información ha salido de la red, y si no, probad a teclear vuestro nombre en el buscador, no somos anónimos.
Por todo esto y mucho más, este tema va a ser uno de los puntos del día en la próxima reunión de convivencia; consideramos que es muy importante que ya que utilizamos las redes sociales, tengamos herramientas para salvaguardar nuestra privacidad, sobre todo cuando esa intimidad es la de los menores.
Cuando abramos una cuenta  que sea, seamos conscientes, revisemos sus opciones de privacidad, valoremos muy bien lo que queremos compartir o no y sobre todo, inculquemos a nuestros hijos e hijas el uso responsable de las redes sociales pues no sabemos los peligros que encierran y a fin de cuentas, la vida de cada uno es, eso, su vida, privada, intocable y por encima de cualquier cosa, respetable.
Digitalización sí, pero con sentido.

A BUEN PUERTO

Día de la Paz y la No Violencia, nos vamos  enganchados a la iniciativa lanzada desde la red social Twiter " A buen puerto kids". Dicha propuesta se centra en los niños y niñas que  han de abandonar su país a causa de una guerra en la que son los  peones de una partida de ajedrez que otros juegan. Aunque las condiciones de vida en cualquier punto del planeta no siempre son justas para todos, nosotros tenemos la inmensa suerte de poder crecer en un lugar en el que la guerra está ausente y por tanto, es fundamental que seamos solidarios, que tengamos los ojos y el alma abiertos a tantos y tantos que han de recorrer caminos peligrosos e inciertos en busca,  no ya  de un futuro, si no de la mera supervivencia y eso implica ponernos en contacto con esa realidad que por lejana, puede llegar a resultar ajena.

La toma de contacto comenzó hace semanas en las aulas, calentando motores para intentar ponernos en la piel de niños y niñas con nuestros mismos sueños e ilusiones, pero inmersos en una realidad mucho más dura, así que el martes vimos todos juntos dos vídeos "Malak" y  "Refugiados", a continuación, en la escalera, leímos el cuento "El viaje", de Francesca Sanna, donde con hermosas palabras e ilustraciones, se nos narra el periplo que supone la huida de un país en guerra para los más pequeños; una buena motivación para realizar el taller y confeccionar barcos de papel reciclado que aunque no naveguen, van cargados de buenas intenciones y, para finalizar, un momento para leer todas y cada una de las palabras favoritas que se escribieron por parte de sus autores y autoras.  Unas horas que no han de considerarse como puntuales, sino como un paso más en la educación para la paz, esa palabra de tres letras que va más allá de un día, un acto o un gesto pues es toda una declaración de intenciones y cuyo sentido, a nuestro entender, queda muy claro en estas palabras de María Montessori: "Todo el mundo habla de paz, pero nadie educa para la paz,la gente educa para la competencia y este es el principio de cualquier guerra. Cuando eduquemos para cooperar y ser solidarios unos con otros, ese día estaremos educando para la paz". Toda una cita para reflexionar.

Os dejamos con las imágenes, no de una celebración, sino de un día más en el camino  hacia la paz.

RECETAS MUY PARTICULARES.

Siguiendo con las actividades del Plan de Lectura, Escritura e investigación, Marc y Jairo nos hicieron un par de recetas distintas pero iguales, contrarias y diferentes... A gusto de quien quiera comérselas con los ojos.

ARROZ DE SINÓNIMOS

CHULETÓN DE ANTÓNIMOS

PALABRAS SENTIDAS

Dicen que una imagen vale más que mil palabras, pero necesitamos esas mil y muchas más para definir todos los sentimientos que puede encerrar una única escena, necesitamos esas palabras para expresarnos y, más que nada para comunicarnos y convivir en armonía. Por eso...¿Por qué no compartir  nuestra palabra  favorita?. Esa palabra puede surgir de cualquier sitio y en cualquier momento, puede brotar de una melodía, del abrazo más tierno del mundo, de juegos interminables  y mil y una risas;  puede venir susurrando en la brisa de un atardecer o aparecer de repente en un mal momento. Sea como sea, trae consigo  calma,  luz,  alegría y todo lo bueno imaginable  cuando se filtra en el corazón para instalarse y acompañarnos en el camino de la vida.

En la inmensidad de este mundo, tan bello y a la vez tan injusto en demasiadas  ocasiones, lanzamos nuestras palabras cargadas de ilusión, porque todas y cada una de ellas son verdaderamente sentidas y si se las lleva el viento, que dejen un aliento de esperanza dondequiera que lleguen.

SIMPLIFICANDO

Aviso a navegantes.  Trasteando entre blogs y páginas web, llegamos a la conclusión de que sería más operativo y fácil para todos si fusionáramos "A casu nun tamos equí" y "Bibliotraviesa". Para no perder contenidos del anterior blog, en la columna de la derecha de "A casu nun tamos equí", habrá un enlace permanente que nos llevará a las entradas antiguas del de la biblioteca.  Por otra parte, habilitaremos dos pestañas nuevas en el blog que se queda, una de BIBLIOTECA y otra de PLEI (plan de lectura, escritura e investigación). ¿El motivo?, primero, simplificar  y segundo, evitar que se solapen noticias, pues algunas enlazan con los proyectos y con el plan de lectura, así que sin abandonar a "Bibliotraviesa", nos mudamos todos a "Acasu nun tamos equí".

Terminamos recordando a todo el mundo que en breve, el colegio habilitará una página web desde donde podréis acceder a toda la información general del centro y que os enlazará directamente al blog para que podáis ver las actividades que se desarrollan en el centro y en las aulas.

Gracias por todo y un saludo.

VIAJANDO EN NAVIDAD

Hola familias:
Este año 2017 conmemoramos el año internacional del "TURISMO SOSTENIBLE PARA EL DESARROLLO" por ello nos hemos ido de viaje por algunos países del mundo, visitando diferentes continentes.
Todo ello se ha trabajado en las aulas para hacer del aprendizaje algo significativo para el alumnado consiguiendo un acercamiento al mundo multicultural en el que vivimos. A continuación podéis encontrar los enlaces para las diferentes danzas que el alumnado ha representado colocadas por orden de edad:
Hakka-Nueva Zelanda
kokoleoko-Ghana
Sossa-Portugal
Danza de las Brujas.Irlanda
Swing-América
Sirtaki-Grecia
Samba-Brasil
Ena bushi- Japón

Todo el cole, como cada año, representamos una canción grupal con la que pretendemos transmitir algún mensaje bonito. En este caso un mensaje de superación de una enfermedad como el cáncer pero que hacemos extensivo a cualquier problema y recodad que"y si miro todo como un NIÑO, los colores son intensos. Yo saldré de aquí, si lo creo así. Cuando me miren sabrán, que me toca ser FELIZ"

VIVIR

Esperamos que disfrutárais del festival, y  ¡¡ Esperamos veros el año que viene!!

NUEVO TRIMESTRE, NUEVO PROYECTO

Continuamos nuestra andadura llenos de energía después de pasar un tiempo en familia,  y vamos a embarcarnos en un proyecto que, indirectamente, estaba ahí presente, gritando en silencio: investigaremos  los animales y las plantas desde un punto de vista un poco diferente y que, para nuestra alegría, ha sido propuesto por los pequeños del cole.

 Cuando lanzamos la propuesta  y comenzamos a hablar de lo que queríamos saber y de lo que ya conocíamos, surgieron un montón de preguntas y comentarios.  Sin duda, los más impactantes fueron los relacionados con el cambio climático, los polos que se derriten y la extinción de las especies.  De una en otra, fuimos acercándonos a la idea de que un ecosistema  puede destruirse si lo alteramos y entonces, los seres vivos que lo habitan, llegarán a irse o  a desaparecer... verdaderamente, fue una mañana muy interesante que llevó a una reflexión más profunda sobre lo que pretendíamos.  Animales, plantas y paisajes se ven en todas las etapas y durante toda la vida escolar, sin embargo, pueden enfocarse desde variados   puntos de vista y si éstos surgen  del interés del alumnado, con muchísima más razón.  Así que esto va de seres vivos, pero sobre todo de respeto y preservación de la naturaleza.  Es muy esperanzador ver que los que vienen detrás se conciencian sobre el cuidado del medio ambiente y por tanto,  es nuestra responsabilidad potenciarlo.

  Esta ha sido una apuesta constante desde el centro en distintas iniciativas (huerto escolar, red de escuelas por el reciclaje y mucho más...) y que  este año va a cobrar un protagonismo especial pues nos centraremos en el respeto, cuidado y conservación del entorno acercándonos a culturas que desde el principio de los tiempos atesoraron la enorme sabiduría de entender que nosotros no somos dueños de la naturaleza, sino sus huéspedes,  que, con la "civilización" mal entendida hemos despreciado.  Es hora de echar una mirada hacia atrás y  atesorar la verdadera sabiduría para, así, poder seguir adelante trabajando por un mundo mejor.

Un proverbio sioux dice "Cuando la sangre de tus venas retorne al mar, y el polvo de tus huesos vuelva al suelo, quizás recuerdes que esta tierra no te pertenece a ti, sino que tu perteneces a la tierra"

No hay pistoletazo de salida con imágenes del cole, sino con un vídeo para concienciarnos un poco.